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梵控教学触摸一体机如何满足教学需求?
点击数:2049 发布时间:2016-02-25 16:07:20
教育信息化是国家教育战略的要点方向,并出现加速发展态势。据国家教育部数据,现在全国均匀每年在线教育公司近1000家;6.4万教育点全国完成设备装备、资本配送和教育运用“三到位”;81%校园完成网络接入,两年多的接入量相当于曩昔多年累积接入量的两倍;“一师一优课、一课一名师”活动参与教师326万名......许多的信息化设备遍及改变了传统的教育形式 ,中国教育现已进入了新阶段。
随着教学信息化不断推动,在教学方面网络教育、视频讲堂等在全国遍及推广开来了。其间,作为教育信息化中的首要组成部分,多媒体显现设备在教育傍边扮演者首要的人物,关系到教育功率与学习质量。今日咱们就来感触一下梵控电子液晶触摸一体机在小学教育进程中的运用。
学校需要
校园的首要任务在于经过讲堂教育全部进步小学生的本质。在讲堂中,时间短的时间内教师需要采纳多种教育手法招引学生注意力,让学生发生爱好并进步学习功率。
第一、明晰度高,画面够大。小学教室、试验室等场所通常可包容40名摆布的学生,在教室后端离黑板间隔大概7米摆布,需要显现设备的屏幕具有必定大的尺寸及满足的分辨率,确保每一位同学在上课进程中看的明白。
第二、操作快捷。教师的发挥直接关系到教育质量的好坏,假如教师在上课进程中因为别的要素搅扰,势必会影响到教育效果。因而,校园的一切设备均需要具有操作简略,功用快捷的特色,让其变成教师的左膀右臂,运用起来称心如意。
第三、可触控演示 。触控是现代教育的新式手法,运用得体的话可添加学生对学习的爱好,使讲堂变得高效。触控还能够在必定程度上替代黑板,健康环保,没有粉尘危害。校园期望能够选用带触控功用的设备。
以上需要必定程度上代表了现在中小学在教育进程中对显现设备的需要,具有必定的代表性。校园首要从学生学习功率进行考量,添加讲堂趣味性是对学生对学习功率发生影响的一个要素,因而经过比照,选用梵控电子的F系列触摸一体机。
运用体会:
1.画面明晰
梵控触摸一体机分辨率为1920×1080像素,亮度为500cd/m²,在教室中能够让一切学生都明白地观看到屏幕上的内容。
2. 体现形式多样
运用触摸一体机能够观看PPT等电子讲义,还能够观看各种多媒体,多种体现形式让学生更简单了解教育内容。
3. 节省时间
教师可课前预备电子板书,许多内容不用在黑板上手写,节省时间。尤其是关于年青教师,更喜爱运用一体机授课。
4. 运用灵敏
触摸一体机的操作体系可根据不一样课程的需要装置多类型的软件,像数学课经常运用软件中不一样色彩的笔进行书写,区别内容。
5. 操作快捷
可在什物展台与体系界面进行实时切换。别的许多一键功用运用起来很便利,例如一键开关机、一键节能等。
6. 多种衔接方法
上课时教师可将U盘或自己的笔记本随时接入一体机,一体机内置操作体系,可识别大多数格式影音或文档。